martes, 12 de junio de 2018

Presentación final (exposición)

Informe final








Curso propedéutico para el aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual
2018-2
Unidad 3. Gestión de información para la investigación
Tema: “Tratamiento de agua potable mediante energía fotovoltaica”
Nombre del aspirante: Janeth Adelina Velázquez Vargas
División y/o Aula:
División de Ciencias de la Salud, Biológicas y Ambientales (CSBA)
 Folio de registro del aspirante: AS1801059610
Grupo: PROPE_2018_2_CSBA_006
 Nombre del monitor(a): Karen Ortega Velázquez
Fecha: Martes 12 de junio de 2018









Índice


Introducción

Tema: “Tratamiento de agua potable mediante energía fotovoltaica”

La siguiente investigación es sobre el tratamiento de agua con energía fotovoltaica principalmente enfocada a la industria petroquímica debido a la zona donde vivo, el sureste del país, Coatzacoalcos, Veracruz específicamente a la planta Braskem-IDESA servicios que elabora polietileno de alta y baja densidad. Cuentan con el área de servicios auxiliares, donde tratan el agua cruda proveniente de una presa para utilizarla es sus diferentes procesos, al ser una planta tan grande tienen un uso muy alto de energía eléctrica suministrada por la CFE, está energía es ocupada por los diferentes equipos del proceso, entre ellos, bombas, compresores, CCM, panel de control, DCS, instrumentos de medición, entre otros. La empresa Braskem-IDESA servicios, suele ser muy responsable y cuidadosa en sus seguridad, están dentro de parámetros, cuidan sus emanaciones de CO2 al medio ambiente con el flare(quemador de hidrocarburos) y siempre respetando las Normas Oficiales Mexicanas pero podrían ser aún más amigables con el medio ambiente y poner el ejemplo con el uso de energías renovables. Es importante hacer conciencia en los trabajadores, comunidades aledañas y por supuesto los inversionistas y responsables de la planta de los riesgos  de un complejo petroquímico y sobretodo fomentar el uso de las energías renovables para una desarrollo sustentable.

Objetivo general:

·         Sustituir el uso de energía eléctrica por energía fotovoltaica.

Objetivos específicos:

·         Concientizar a la industria de que pueden hacer uso de energías renovables para no contaminar y ser respetuosos con el medio ambiente.
·         Dar a conocer las ventajas del uso de energías renovables, especialmente la energía fotovoltaica en el ambiente industrial.
La siguiente investigación de tipo documental asistida por una entrevista a un supervisor de servicios auxiliares en Braskem-IDESA servicios, es para que se conozcan e implementen nuevas alternativas en los procesos industriales de tratamiento de agua donde se usa regularmente ósmosis inversa pero es impulsada por bombas de alta presión que funcionan por energía eléctrica suministrada por la CFE pero si hacen uso de energía fotovoltaica podrían hacer un ahorro monetario y ser agradable al medio ambiente.
Las grandes industrias petroquímicas hacen uso de muchos procesos donde utilizan energía eléctrica en sus bombas de suministro de químicos, bombas para succión y descarga de diferentes fluidos y en el sistema automatizado de válvulas solenoides que se accionan en procesos críticos que a falla se cierran o abren según la necesidad del mismo proceso, es por esta situación que el uso de la energía fotovoltaica  es una opción muy practica en los casos de las fallas en la energía eléctrica.
Las plantas que se dedican al tratamiento de agua dividen su área en; agua cruda, agua de enfriamiento, desmineralización, generación de vapor y energía y efluentes.
En todos estos bloques de servicios auxiliares se requiere del uso de energía eléctrica para energizado, arranque y uso de sus equipos, entre ellos, bombas, compresores, indicadores manométricos para sus variables de proceso y para la generación de vapor y energía utilizan gas natural para sus calderas.

Metodología

Para la elaboración de esta investigación tuve acceso a la información documental de diferentes autores que hablan sobre las energías renovables como las energías del futuro, siempre buscando en fuentes fidedignas, por ejemplo, google académico.
Descargue la mayor cantidad de información que consideré relevante para mi tema, revisé estadísticas del uso de energías renovables en América Latina y en especial México, Veracruz. La mayor parte de los autores familiarizados con el concepto y uso de las energías renovables, enfatizan en la implementación de estas mismas en el ámbito estudiantil, pues tal parece que aunque el uso de las energías renovables no es un tema nuevo aún hay mucha gente que desconoce siquiera que existan o las consideran demasiado caras como para ser implementadas en nuestros  alrededores como sustitución de combustibles fósiles.
Con anticipación tuve que elaborar un esquema de los días con los que contaba para elaborar cada etapa de mi investigación, incluí lo que considere más importante.
Para obtener más información hice labor de campo, asistiendo a uno de los complejos petroquímicos más conocido de la región, me refiero a Braskem-IDESA servicios que ser encuentra a una distancia considerable de donde vivo pero tuve una respuesta positiva por parte de un empleado, al cual posteriormente entreviste, hice un registro de este acontecimiento en mi bitácora y mediante una aplicación grabé la entrevista pero solo de manera auditiva. Después elaboré una pequeña encuesta a varias personas de manera aleatoria, de la cual obtuve una serie de datos que me ayudaron a comprender la falta de información del tema en cuestión.

Resultados

Sexo
Personas encuestadas
Porcentaje
Mujer
6
60%
Hombre
4
40%
                                               


Conoce las energías renovables
Frecuencia
6
No
4
                                             


Conoce la ósmosis inversa
Frecuencia
4
No
6
                                            
    
                                                       
Energías renovables
Frecuencia
a) Energía solar térmica (fotovoltaica)
7
b) Energía eólica
7
c) Energía hidráulica
7
d) Energía geotérmica
4
e) Energía mareomotriz
4
f) Biomasa
4
g) Ninguna
3
                                                     



Energías renovables en la industria
Frecuencia
A favor
7
En contra
3
                                                     

Proyectos cercanos
Frecuencia
3
No
7


                                                   



Conocimiento de sus ventajas
Frecuencia
6
No
4
                                                

Ventajas
Frecuencia
a)    Su naturaleza ilimitada permite la producción de energía continua
7
b)    Bajas emisiones: emiten menos gases de efecto invernadero que las fuentes de energía no renovables
7
c)    Variedad de fuentes: el Sol, el agua, los vientos, las mareas, la biomasa y el calor interno de la Tierra garantizan la flexibilidad en diversos escenarios
7
d)    Son fuentes locales de energía: aprovechadas y utilizadas cerca de donde se producen, promueven la independencia de fuentes externas; generan empleo local
5
e)    Son fuentes complementarias de energía que se pueden utilizar junto con las fuentes de energía convencionales para disminuir la demanda
5
f)     Ninguna de las anteriores
1
g)    Otras…
2




Desventajas
Frecuencia
Porcentaje
a)    Alto impacto visual: las turbinas de viento afectan la estética del paisaje
7
70%
b)    Impacto ambiental: los aerogeneradores situados a lo largo de los hábitats y rutas migratorias de aves y murciélagos dañan la vida silvestre, en tanto que las grandes represas hidroeléctricas causan la deforestación de bosques e interrumpen las rutas de peces migratorios
7
70%
c)    Tecnología limitada: producen menos potencia que las fuentes no renovables, pero hay necesidad de invertir en el desarrollo de tecnologías más eficientes para captar y almacenar energía procedente de fuentes renovables. En lo relacionado con la energía solar y eólica, el recurso es variable. Este no es el caso de la energía geotérmica, que puede proveer energía cuando se requiere
6
60%
d)    Emisiones atmosféricas: al quemar madera se emite CO2 a la atmósfera, lo que causa enfermedades respiratorias
5
50%
e)    Ninguna de las anteriores
1
10%
f)     Otras…
2
20%



Dar información a conocidos
Frecuencia
Porcentaje
8
80%
No
2
20%
                                                           


Recibir más información
Frecuencia
Porcentaje
9
90%
No
1
10%
                                                          



Conclusiones y recomendaciones

Las energías renovables, en especial la solar fotovoltaica es  una gran opción para su implementación en las empresas petroquímicas que quieren hacer un menor uso de combustibles fósiles y no depender de la CFE para el suministro de la energía eléctrica. Al sustituir la energía eléctrica común con energía solar fotovoltaica, en caso de una falla de la misma no se pondría en riesgo ningún equipo o proceso crítico que depende de la energía eléctrica para su funcionamiento. Con esta investigación logramos  confirmar que aún hay mucha gente que desconoce lo que son las energías renovables, sus usos y lo favorables que pueden ser con el medio ambiente pero están de acuerdo en que quieren un mundo mejor para futuras generaciones, además quieren saber más del tema y sobretodo que se hagan nuevos proyectos en sus localidades. Por último, dejo como punto de mejora que las escuelas hagan más proyectos de campo para la aplicación de las energías renovables. No pude lograr mi objetivo de sustituir la energía eléctrica por la solar fotovoltaica pero si hicimos conciencia en la importancia de su implementación en un futuro cercano, sabiendo los beneficios que se tendrán a cambio.

Anexos

“Encuesta sobre el tratamiento de agua mediante osmosis inversa con energía solar fotovoltaica”

Instrucciones: Marque la opción que refleje su opinión.
1.    ¿Conoce el concepto de energías renovables?
Sí o no
2.    ¿Conoce el proceso de tratamiento de agua mediante la ósmosis inversa?
Si o no
3.    Determine con cuál de las siguientes energías está familiarizado
a)    Energía solar térmica (fotovoltaica)
b)    Energía eólica
c)    Energía hidráulica
d)    Energía geotérmica
e)    Energía mareomotriz
f)     Biomasa
g)    Ninguna
4.    ¿Considera se debe implementar el uso de energías renovables en las industrias?
Sí o No
5.    ¿Hay proyectos estudiantes de energías renovables que conozcas, cerca de ti?
Sí o no
6.     ¿Estás enterado de las ventajas del uso de las energías renovables en lugar de combustibles fósiles?
Sí o no
7.    Marca las ventajas de las energías renovables
a)    Su naturaleza ilimitada permite la producción de energía continua
b)    Bajas emisiones: emiten menos gases de efecto invernadero que las fuentes de energía no renovables
c)    Variedad de fuentes: el Sol, el agua, los vientos, las mareas, la biomasa y el calor interno de la Tierra garantizan la flexibilidad en diversos escenarios
d)    Son fuentes locales de energía: aprovechadas y utilizadas cerca de donde se producen, promueven la independencia de fuentes externas; generan empleo local
e)    Son fuentes complementarias de energía que se pueden utilizar junto con las fuentes de energía convencionales para disminuir la demanda
f)     Ninguna de las anteriores
g)    Otras…

8.    Marca las desventajas de las energías renovables
a)    Alto impacto visual: las turbinas de viento afectan la estética del paisaje
b)    Impacto ambiental: los aerogeneradores situados a lo largo de los hábitats y rutas migratorias de aves y murciélagos dañan la vida silvestre, en tanto que las grandes represas hidroeléctricas causan la deforestación de bosques e interrumpen las rutas de peces migratorios
c)    Tecnología limitada: producen menos potencia que las fuentes no renovables, pero hay necesidad de invertir en el desarrollo de tecnologías más eficientes para captar y almacenar energía procedente de fuentes renovables. En lo relacionado con la energía solar y eólica, el recurso es variable. Este no es el caso de la energía geotérmica, que puede proveer energía cuando se requiere
d)    Emisiones atmosféricas: al quemar madera se emite CO2 a la atmósfera, lo que causa enfermedades respiratorias
e)    Ninguna de las anteriores
f)     Otras…
9.    ¿Estarías dispuesto a informar sobre las ventajas del uso de energías renovables en tus conocidos?
Sí o no
10. ¿Te gustaría saber más sobre el uso de las energías renovables?
Sí o no

Bitácora de campo

Fecha: 26 de mayo de 2018.
Hora: 3:30 P.M. a 4:30 P.M.
Lugar: Camino Petrolero El Chapo s/n, Km 1.3
Col. Zona Industrial de Coatzacoalcos Veracruz, México Braskem-IDESA servicios.

Actividad: Aplicación de entrevista abierta.
Objetivo: Conocer la perspectiva de un empleado del complejo petroquímico sobre el uso de las energías renovables.
Protagonista: Supervisor de PMC en OSBL sur Ing. Williams De La Cruz Luna (edad 32 años)
La tarde de este sábado pude contactar al Ing. Luna para hacerle unas preguntas, el quien había asistido al complejo porque me comentó tienen paro de planta por mantenimiento a ciertos equipos, limpieza de bacines  y bombas.
Le cuestioné de acuerdo al pequeño test previamente elaborado y otras más preguntas surgieron en el momento, mostró una gran apertura y no fue necesario dar un recorrido al área pues estoy familiarizada con ella, conozco sus instalaciones porque antes trabajé justamente en esa área y no consideré necesario hacerlo, además no están permitidas las visitas por el momento. El Ing. Luna fue amable y contestó a todas las preguntas y aceptó estar familiarizado con las energías renovables.
No fue necesario forzar nada, no quiso ser grabado de manera visual solo auditiva.
La entrevista tiene una duración mayor pero edité el resultado final en los puntos que yo considere más importantes y con fines de no aburrir al público, además porque en esa parte del audio se toca el tema de mi investigación.
Sin más me despedí del Ing. Luna después de agradecerle su tiempo y por supuesto sus respuestas que me parecieron muy sensatas.

Entrevista a empleado Braskem-IDESA

Bibliografía


Canseco, M. (Julio de 2010). Energías Renovables en América Latina. Obtenido de Fundación Ciudadanía y Valores: http://plataforma.responsable.net/sites/default/files/1279184521_energias_renovables_en_america_latina.pdf
De La Cruz, C. (2006). La desalinización de agua de mar mediante el empleo de energías renovables. Obtenido de Fundación Alternativas: https://www.almendron.com/politica/pdf/2006/8647.pdf
Näslund-H, E., Clara R, M., Bolívar, Á., & Wilches-C, G. (Agosto de 2015). ¡Energízate! planes de clases para niños y jóvenes. Obtenido de BID Mejorando vidas: https://publications.iadb.org/handle/11319/7127
Puig, P., & Jofra, M. (2007). Energía Solar Fotovoltaica. Obtenido de Energías Renovables para todos: https://www.fenercom.com/pdf/publicaciones/cuadernos-energias-renovables-para-todos-solar-fotovoltaica.pdf
Romero, M. (16 de Junio de 2012). Tratamientos utilizados en potabilización de agua. Obtenido de Ozono Albacete: http://www.ozonoalbacete.es/wp-content/uploads/2011/08/estudio-agua-ozono.pdf
Soto A, G., Soto B, M., Sáez A, C., & Morales M, M. (2013). Desalación de agua de mar mediante sistema Ósmosis Inversa y Energía Fotovoltaica para provisión de agua potable en Isla Damas,Región de Coquimbo. Obtenido de UNESCO: http://www.cazalac.org/2015/fileadmin/templates/documentos/Documento_Tecnico_PHI_-_Nro_33.pdf